Задачка. Соленоид, светодиод и магнит., Испытайте свои знания по электромагнетизму! Опции

[ahedron]

Как-то тут задавал задачку по маятнику Ньютона и удивился, что большая часть ответивших сделали это не правильно, хотя многие бравировали, что изучили Ньютона вдоль и поперёк.
Настало время попытаться ответить на простые вопросы и знатоков электромагнетизма.)

Дано:
- соленоид - катушка индуктивности
- постоянный магнит - цилиндрический
- LED - светодиод
Выглядят где-то так:


Проведём три эксперимента:
Основное действие: поднимаем магнит над соленоидом не высоко, сантиметров на 25-ть и отпускаем - нужно попасть в отверстие.)
1) - в первом эксперименте концы соленоида разомкнуты
2) - во втором эксперименте к концам соленоида подключен светодиод
3) - в третьем эксперименте концы соленоида просто замкнуты
Вопросы... их всего два, первый очень простой, но дело даже не в том, как подключен светодиод - разминочный, более важный второй!
1. Что будет со светодиодом во втором эксперименте?
2. Что будет с магнитом, как он себя поведёт в каждом из экспериментов - уточнять не буду, чтобы не дать подсказку.
Если не понятны вопросы, после первого поста с просьбой уточнить, напишу, что конкретно меня интересует.

Есть видеоответ, так что отсебятины здесь нет.

Сообщение отредактировал ahedron - 8.2.2018, 22:36

[RudnikV]

Что может быть огромнее сопротивления воздушного промежутка при разомкнутой катушке соленоида. Это Ваш первый вариант. В принципе, при пропускании магнита через соленоид и в этом случае создаётся вихревое поле, и на концах катушки создастся разность потенциалов. Но так как замкнутого контура нет, ток не протекает, то и тормозящей мощности тоже нет.