§ 2 Об относительности длин и промежутков времени, обсуждаем анимацию к опыту эйнштейна Опции

[Milyantsev]

Многие граждане не могут понять, что написал Эйнштейн.
В статье:
К ЭЛЕКТРОДИНАМИКЕ ДВИЖУЩИХСЯ ТЕЛ
§ 2 Об относительности длин и промежутков времени

Другим только кажется, что они поняли.
Вот для того чтобы понять, и нужна данная анимация:
http://www.youtube.com/watch?v=0o_3PDTsemw...eature=youtu.be
(http://youtu.be/0o_3PDTsemw)


В этом же параграфе эйнштейн пишет странную формулу.:
tB-tA=rAB/(V-v)
t'A- tB= rAB/(V+v)

Множитель (V+v)в которой означает что скорости наблюдателя складываются со скоростью света.
И что скорость света в СО2не равна С.
Что мы и видим на анимации.
После чего ТО НЕ ИМЕЕТ ПРАВА НА СУЩЕСТВОВАНИЕ!

----------------------------------------
А в конце параграфа эйнштейн пишет:
“Итак, наблюдатели, движущиеся вместе со стержнем, найдут, что
часы в точках А и В не идут синхронно, в то время как наблюдатели, на-
ходящиеся в покоящейся системе, объявили бы эти часы синхронными”.

С данным утверждением невозможно спорить. Оно правильное.
Но. Анимация показывает, за счёт чего получается данный эффект.
А получается он потому, что скорость света в СО2 НЕ равна С!!!
Один наблюдатель летит навстречу фотону. А другой удаляется от фотона.
После чего ТО НЕ ИМЕЕТ ПРАВА НА СУЩЕСТВОВАНИЕ!

Как видим сам Эйнштейн убил свою теорию в самом начале своей первой же ститьи.